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红色教育培训红色文化的创造性思维简介
创造性思维是指有创见的思维，通过思维不仅能揭露客观事物的本质及内在联系，而且能在此基础上产生新颖的前所未见的思维成果。在战争与革命为时代主题的年代，我们党契合当时中国社会的实际需要，发挥创造性思维，创造性地开展工作，创造性地产生了许多理论成果，指导中国革命逐步走向胜利。如在大革命时期，我们党创造性地提出在半殖民地半封建社会无产阶级革命理论，开辟了把马克思主义与中国实际相结合的道路，奠定了新民主主义革命理论创立的理论基础；在土地革命时期，在南昌起义、秋收起义等起义走的“以城市为中心”的革命道路遇到挫败后,在“城市中心论”思潮占统绐地位的情况下，我们党根据中国的国情，开始把革命从“以城市为中心”转移到去农村开辟革命根据地，提出农村包围城市，创造性地发展了马克思主义革命理论;在抗日战争时期，我们党根据中国抗战的国际环境和国际格局，创造性运用马列主义关于战略和策略的理论,创造性地提出了以建立国际抗日统一战线为中心的国际战略思想;在解放战争时期，我党坚持一切从中国革命战争的实际情况出发,创造性地提出了一套合乎中国革命战争特点和规律的战略战术原则;在由新民主主义到社会主义的转变时期，在马克思经济理论的指导下，我党提出了过渡时期的总路线，创造性地发展了马列主义过渡理论；在改革开放时期，我们党创造性地形成了建设有中国特色社会主义的理论。可见，创造性思维不仅是“红色文化”的重要内容之一，而且是“红色文化”中的宝贵财富。可以说，我们党正是凭借创造性思维的发挥，解决了中国革命与建设中面临的许多问题，才使中国革命在经历风雨洗礼之后重见彩虹，党的先进性也在不同的革命时期具有不同的内涵。
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