红色教育培训当代红色文艺叙事成规

　　红色教育培训当代红色文艺叙事成规

　　作为一条叙事成规，“党的领导”不仅表现在作家对历史生活素材的选择、主题的确立等方面，同时也表现在作品的情节安排、结构布局等方面。雪克在谈到自己写作《战斗的青春》时说怎样才算真实呢？从整个作品的基本情节来看，几乎都是实有其事，所写的正面人物、反面人物，也都是实有其人做样子。是不是孤立地把这些个别照样描画下来，就算真实呢？这种自然主义的方法并不能写出真实，我一开始写的时候，曾经走过这种弯路。就这样写了几部，给同志们一看，都摇头，觉得不真实。因为：第一，在里边看不见党的领导，而在反映游击战争的作品中看不见党的领导，这能叫符合革命历史的真实吗？不能。必须表现出党的领导。于是重新另写，在写党的领导作用当中又遇到了新的问题，一种方法是简单化的省事的方法，只由党委书记在必要的时候出来批评别人一番，做个正确的结论。我以为这并不能真正表现党的领导。这是取消和回避党的思想斗争的方法。其结果是把党的干部置于斗争之外。事实上不是这样。下层党的组织，都是从向错误做斗争中成熟起来的。”正是基于这一认识，这部表现冀中平原抗日游击战争的小说，将党的基层干部许凤、李铁等在县委书记周明的领导下如何坚定地走正确的抗战路线以及如何展开与革命队伍中的内奸、叛徒的斗争作为了情节发展的主线。