红色文化教育培训红色文艺作品的讲述

　　红色文化教育培训红色文艺作品的讲述

　　红色文艺作品讲述的是中国共产党领导下的革命斗争历史，述史的目的在于将这一历史进程进行具象化的呈现，这便使得红色文艺作品必然地具有一种意识形态功能。正如洪子诚所言，红色文艺作品“以对历史‘本质，的规范化叙述，为新的社会的真理性做出证明，以具象的形式，推动对历史的既定叙述的合法化，也为处于社会转折期中的民众,提供生活准则和思想依据。可以说，红色文艺作品是新中国建立后国家意识形态生产的一个重要的组成部分。红色文艺作品首先为新中国与历史生活之间建立了密切的联系。众多的红色文艺作品叙述革命历史的一个重要的思想诉求便是向民众传递“没有共产党的领导，就没有中国革命的胜利；没有共产党，就没有新中国”。这样的历史认知理念，其内在的叙事动机便是以历史来论证现实，为共产党领导社会主义建设提供充足的历史依据。如孟繁华所谈到的：“胜利者在回顾或重视自己已经被证实了的历史，对它的重新叙事不仅进一步激起了历史书写者的自信心和光荣心，重要的是，它更隐含养过去，现实一脉相承的历史联系。民众通过历史进一步理解共产党领导的社会主义革命，并把历史彳现实理解为一种必然的关系。”可以看到，红色文艺作品在组织叙事的时候，将表现共产党的领导作为最重要的叙事因素，作品通常以此作为情节安排与人物设置的轴心，从而展现革命历史斗争生活。